A NENA E O GRILO

Ese é o nome da obra de Magin Blanco que tivemos a sorte de ver fai un días en Pontevedra. A rapazada de TVA alá que foi, a gozar da música, da sensibilidade artística e da transmisión de valores que sempre caracterizan as funcións de este artista. Saír do cole e facer actividades no medio sempre gusta moito entre os nosos nenos e e nenas, e este día non foi excepción. Viaxar no bus cos amigos e amigas, pasear por outra cidade e asistir ao teatro a ver unha obra tan fermosa, é un inmellorable plan. Deica outra! 

Así se llama la obra de Magin Blanco que tuvimos la suerte de ver días  atrás en Pontevedra. Los chicos y chicas de la etapa de TVA allá que se fueron a disfrutar de la música, de la sensibilidad artística y de la transmisión de valores que siempre caracterizan las funciones de este artista.Salir del cole y hacer actividades en el medio siempre gusta mucho entre nuestros alumnos y alumnas y ese día no fue excepción. Viajar en el bus con los amigos y amigas, pasear por otra ciudad y asistir al teatro a ver una obra tan hermosa, es un inmejorable plan. ¡Hasta otra!

SENTIMOS O OUTONO

Na aula de estimulación multisensorial o outono fixo presenza, a través de actividades con follas, unha bandexa sensorial con elementos propios do outono (millo, landras, castañas..) e diversas láminas. Todo para espertar os nosos sentidos e facernos explorar e experimentar. Actividades de observación, comparación, clasificación, precisión, formas, trasvases,... coa axuda motivante da mesa de luz. 

A quen non lle atrae sentir o outono así?

En el aula de estimulación multisensorial el otoño hizo presencia, a través de actividades con hojas, una bandeja sensorial con elementos propios del otoño (maíz, bellotas, castañas,...) y diversas láminas. Todo para despertar nuestros sentidos y hacernos explorar y experimentar. Actividades de observación, comparación, clasificación, precisión, formas, trasvases,... con la ayuda motivante de la mesa de luz.

¿A quién no le atrae sentir el otoño así?

IV OPEN FGDA BÁDMINTON

Neste cole, outra cosa non, pero mover o corpo gústanos moito. Xa sexa enredando en diferentes actividades, bailando ao son da música ou facendo deporte, gozamos moito con todo o que implique a interacción activa co medio. 

Nesta ocasión, a través do noso club, e baixo a organización de FGDA ( a federación galega de deporte adaptado) tocounos participar, en Vigo, nunha competición de bádminton. Alá que foi o alumnado convocado, con gana de pasalo ben, de botar unhas risas e de  ver se caía algunha medalla. Como podedes ver nas fotos, caer, caeron 🏅🏅🏅

En este cole, otra cosa no, pero mover el cuerpo nos gusta. Y mucho.

Ya sea enredando en diferentes actividades, bailando al son de la música o haciendo deporte, disfrutamos mucho con todo lo que implique la interacción activa con el medio. 

En esta ocasión, a través de nuestro club, y bajo la organización de FGDA (la federación gallega de deporte adaptado) nos tocó participar, en Vigo, en una competición de bádminton. Allí que se fue el alumnado convocado, con muchas ganas de pasarlo bien, de reírse al máximo y de ver si caía alguna medalla. Como podeis ver en las fotos, caer, cayeron 🏅🏅🏅

CONTADAS NO EXPRESARTE

Xa sabedes que a etapa de formación básica (os pequechos e pequechas do cole) está sempre a tope de traballo e buscando actividades nas que enredarse. Os obradoiros, son boa proba diso e é por iso que o alumnado goza tanto das cousiñas que neles fan. Nunhas das últimas do ExpresArte tocou, unha vez máis, a contada do Monstro de cores.  Nesta ocasión, ademais da escoita do contiño en mesa de luz, a rapazada tivo que deixar saír as emocións mediante o xogo con globos de cores (e a súa posterior clasificación), o traballo de asociación de caras e expresións/emocións e, finalmente, a creación do seu propio “frasco de emocións”, onde meteron a emoción predominante nese intre. Alegría, tristeza, medo, rabia... cal pensades que expresou a maioría? Ata outra!

Ya sabéis que la etapa de formación básica (los pequeños y pequeñas del cole) está siempre a tope de trabajo y buscando actividades en las que enrollarse. Los "obradoiros", son buena prueba de eso y es por eso que el alumnado disfruta tanto de cositas que ellos hacen. En una de las últimas del ExpresArte tocó, una vez más, la contada del Monstruo de colores. En esta ocasión, además de la escucha del cuento en mesa de luz, los chicos tuvieron que dejar salir las emociones mediante el juego con globos de colores (y su posterior clasificación), el trabajo de asociación de caras y expresiones/emociones y, finalmente, la creación de su propio "frasco de emocinoes", donde metieron la emoción predominante en ese instante. 

Alegría, tristeza, miedo, rabia,... ¿cuál pensáis vosotros que expresó la mayoría? Hasta otra!

O DÍA DA DIVERSIDADE FUNCIONAL

Hai días cun ten marcados no calendario de xeito especial e o 3 de decembro é un deles para nós. Aínda que xa días antes preparamos a entrada ao cole cun espazo de biblioteca cheo das nosas lecturas (en temática de diversidade) favoritas, ese día compartimos actividades ben divertidas cos nosos compañeiros e compañeiras de 5º do CEIP Anexo. Decoramos todos xuntos dous puzzles do globo terráqueo e posamos, caracterizados e algo esaxerados ( temos que admitilo), no photocall da “ xente de aquí e acolá “. Porque iso somos, nin máis, nin menos.

Hay días que uno tiene marcados en el calendario de una forma especial y el 3 de diciembre es uno de ellos para nosotros. Aunque ya días antes preparamos la entrada al colegio con un espacio de biblioteca lleno de nuestras lecturas ( en materia de diversidad) favoritas, ese día compartimos actividades muy divertidas con nuestros compañeros y compañeras de 5º del CEIP Anexo. Decoramos todos juntos dos puzzles del globo terráqueo y posamos, caracterizados y algo exagerados ( todo hay que decirlo), en el photocall de la “ xente de aquí e acolá “. Porque eso somos. Ni más, ni menos.

A NOSA VIAXE A CHINA

Igual estades pensando que o título deste post é unha mentira das gordas pero xurámosvos que é verdade. Vale que non fixemos maleta nin collemos ningún avión. Dacordo tamén que non paseamos pola gran muralla. Pero na China, estar, estivemos. 

A nosa viaxe foi gastronómica e desde o comedor do cole, iso é certo,pero, coñecedes mellor forma de viaxar a un lugar senón a través da súa gastronomía? Encher o bandullo cos pratos típicos de diferentes puntos do mundo é a forma máis pracenteira de coñecer como outras xentes viven, se relacionan, gozan...  Así que sí, é certo, na China estivemos.

Igual estáis pensando que el título de este post es una mentira de las grandes pero os juramos que es verdad. Vale que no hicimos maleta ni cogimos ningún vuelo. Cierto es que no paseamos por la gran muralla. Pero en China, estar, estuvimos.

Nuestro viaje fue gastronómico y desde el comedor del cole pero, ¿conocéis mejor forma de viajar a un lugar, si no es a través de su gastronomía? Llenar la barriga con platos de diferentes países es la forma más placentera de conocer como otras gentes viven, se relacionan, disfrutan... Así que si, es cierto, estuvimos en China.